El presente escrito se propone una breve reflexión en torno al significado que pueden tener en la sociedad contemporánea los acontecimientos históricos que este año conmemoramos. La propuesta aquí plateada se deriva de la experiencia que en la Universidad de Guanajuato hemos tenido a partir de la creación y promoción de diversos espacios académicos que han propiciado la reflexión y el debate sobre la significación actual de tales acontecimientos.

Vivir la historia con el propósito de formar y adquirir una identidad cultural dominante y de esta manera reinvindicar nuestra hegemonía, requiere de ir más allá de las condiciones de aprendizaje y enseñanza de la historia de México en relación con las categorías racionales, empíricas y positivistas que convencionalmente se han desarrollado.

El presente artículo aborda la necesidad de tener una identidad nacional para sacar adelante un país libre y soberano, así como el importante papel que implica el proyecto de Estado-nación en la construcción de la misma.

Resulta controvertido el otorgar el título de “Padre de la Patria” a alguien que fue derrotado y fusilado diez años antes que la independencia de México se concretara. Sin embargo, en el caso de Miguel Hidalgo y Costilla, el mérito no está ausente cuando se le otorga tal distinción.